La producción de video digital ha demostrado ser una herramienta útil para captar el interés y compromiso de los estudiantes en el aprendizaje de temas específicos de diversas asignaturas. En la siguiente presentación aparecen varias ideas sobre como utilizar los vídeos en el aula.
Desde la página educ@conTIC nos ofrecen esta aplicación web 2.0 para realizar presentaciones, animaciones o vídeos on-line que después se pueden compartir por YouTube, Facebook o correo electrónico.
La aplicación se llama Moovly y solo tenemos que entrar en su página web, http://www.moovly.com, darnos de alta y comenzar.
En el siguiente enlace, de educ@conTIC, aparece una recopilación de materiales, aplicaciones y animaciones que podemos utilizar en nuestras clases de Ciencias, Física y Química, así como en los ámbitos científico-tecnológicos
La tecnología digital ha evolucionado de una manera extraordinaria. Puedes preparar una lección, anotar tus ideas, comprobar tu agenda y consultar un libro en cualquier momento y desde cualquier dispositivo. Existen numerosas aplicaciones que sincronizan toda tu información en todos tus dispositivos, para que empieces a trabajar en el ordenador de casa y continúes más tarde en tu dispositivo móvil en una cafetería.
El 7 de Febrero se celebra el día de Internet Seguro, adjuntamos una serie de actividades sobre redes sociales y privacidad en internet para realizar en clase con los alumnos.
Interesante artículo publicado en el Onservatorio Tecnólogico del INTEF donde nos muestran una recopilación de las mejores aplicaciones educativas gratuitas encontradas en la plataforma Google Play.
El Laboratorio educ@conTIC nos ofrece un montón de ideas para usar las TIC en el aula. Presentaciones, webs, libros virtuales, blogs, tratamiento de audios, vídeos e imágenes, webquest, comics, animaciones,...
Hemos encontrado varios vídeos útiles para nuestra clase pero si los copiamos todos en nuestro blog es demasiada larga la entrada o tarda mucho en cargarse todo. ¿Cómo podemos crear una lista de reproducción?
A menudo queremos buscar algún material para nuestras clases y entre tantas posibilidades nos perdemos o miramos siempre en el mismo sitito. WikiDidácTICa es un espacio en el que encontrar recursos que ya han sido utilizados por el profesorado y que por tanto, tienen ya una cierta garantía de éxito.
En el blog de Josechu Ferreras, aparece una interesante recopilación de actividades (no herramientas) que sirven para desarrollar la competencia digital del alumnado: actividades en las que estos tengan que buscar y seleccionar información, transformar la información en conocimiento, crear, presentar, publicar, comunicarse, colaborar… utilizando las TIC.
Internet está permitiendo la difusión del conocimiento más allá de las paredes de cualquier institución académica, revolucionando las maneras en el que las personas interesadas puedan aprender aquello que les interesa de una manera diferente y abierta.
El Palacio de Versalles y sus jardines en Francia, las paradisíacas islas Ogasawara en Japón o los restos prehistóricos de Stonehenge Avebury en Inglaterra son algunos de los lugares históricos que podrás encontrar en la nueva plataforma cultural de Google, World Wonders Project (Proyecto Maravillas del Mundo). Este proyecto te permite explorar y descubrir de manera virtual 132 sitios históricos de 18 países, por medio de una única plataforma, Google Street View.
Si tenéis un catálogo en PDF, o una revista con vuestros últimos trabajos, o una novela que queráis divulgar gratuitamente en Internet, Yumpu.com os ofrece un servicio bastante interesante que permite obtener una revista online a partir del PDF que le informéis.
Edustation es una plataforma innovadora de educación online con la que puedes aprender inglés, alemán, francés y polaco de forma gratuita - no importa dónde te encuentres. Edustation te da acceso gratuito a numerosos artículos, vídeos y fotos, divididos por categorías y según el grado de avance. Aquí encontrarás los mejores diccionarios que te traducirán las palabras que no conozcas. Los tests te ayudarán a evaluar tu progreso en el aprendizaje.