Ciclos formativos

Hasta el 18 de febrero está abierto el plazo de inscripción de las Pruebas Libres para la obtención del Título de Técnico y Técnico Superior en Formación Profesional. La solicitud se cumplimenta en la Secretaría Virtual de los Centros Docentes Andaluces.

Consulte la convocatoria en el archivo adjunto para ver los módulos profesionales que se ofertan en la convocatoria 2021 y los centros educativos donde se realizarán las pruebas.

Desde el Departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, se ha trabajado durante los últimos días del primer trimestre diferentes actividades relacionadas con la Navidad.  Se han conectado con el desarrollo comunitario y participativo, la colaboración con el asociacionismo local y haciendo visible el papel de los cuidadores y cuidadoras de personas dependientes.

Hoy 5 de noviembre , día de la persona cuidadora,   el alumnado y profesorado del CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia del IES Zaframagón  ha querido rendir homenaje y reconocer el trabajo de aquellas personas que cuidan a algunas personas mayores y dependientes.

Nuestro alumnado del C.F.G.M. de Atención a Personas en Situación de Dependencia y del C.F.G.S. de Integración Social, junto a su profesorado, hemos participado hoy en la celebración del día Internacional de las Personas Mayores.

Se han preparado en clase diversos murales, que posteriormente han sido expuestos en diferentes lugares de la localidad. Este año ha sido diferente, debido a la difícil situación por la que estamos pasando, pero con la misma ilusión de todos los años.

El proyecto “AVENTURA INCLUSIVA”, ha concluido con éxito y hemos contado para ello con la colaboración de las empresas olvereñas SESCA S.L y ADVENTOUR.

El principal objetivo que hemos querido conseguir ha sido:

Promover entornos de aprendizaje dinámicos entre el alumnado y las empresas de nuestro entorno, favoreciendo el conocimiento y disfrute del patrimonio cultural y natural de la Serranía de Cádiz, a través de  nuevos modelos de ocio dirigidos a colectivos vulnerables.