Definitivamente al primero de Bachillerato de "ciencias" le gusta la investigación. De paseo por el centro elegimos muestras orgánicas para observar y nos planteamos nuevas hipótesis como ¿Siempre se mantienen en el mismo estado?¿Se degradan de forma natural?¿Se pueden observar sus partículas? y la pregunta anacrónica del alumnado de esta edad ¿Qué utilidad tiene todo esto?.