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¿Leemos?

El perfume ( Patrick Süskind )

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el perfumeEl perfume es la historia de Grenouille. Desde su nacimiento, descubre y percibe el mundo a través del sentido del olfato, que tiene más desarrollado que el resto de las personas. Éstas, a su vez, encuentran inquietante la falta en Grenouille de un olor propio.Esta característica unida a su baja condición social y a su aspecto desagradable, le convierten en un ser asocial que sólo parece encontrar su sitio cuando comienza a trabajar como ayudante de un perfumista. Obsesionado por conseguir el perfume perfecto, no duda en matar para conseguir destilar la nejor de las esencias.

Tras la lectura de esta novela comprobarás que no sólo encontramos la belleza por la vista y oído sino que los olores son una persuasión tan fuerte como las palabras o las miradas; además no podrás seguir percibiendo los olores de la misma manera.

Legislación General

Pruebas para la obtención del Titulo de Enseñanza Secundaria para mayores de 18 años

examen eso adultosLa Consejería de Educación ha adelantado las convocatorias para la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria a los meses de abril y junio. Se celebrarán preferentemente en sábado.

Podrán participar en estas pruebas las personas mayores de dieciocho años o que cumplan esta edad dentro del año natural en que se presenten a las mismas. Los aspirantes deberán acreditar el cumplimiento de este requisito con carácter previo a la realización de las pruebas.

Las pruebas se articularán en torno a tres ámbitos de conocimiento:

Presentación de la nueva normativa de la estructura del nuevo bachillerato

A continuación os presentamos unas presentaciones que resumen las normativas más recientes que hacen referenica al Bachillerato y a la Universidad, estre ellos se resumen los siguientes Decretos y Órdenes:

ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se regula la ESA.

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La presente Orden tiene por objeto regular la educación secundaria obligatoria para personas adultas, de acuerdo con lo establecido en la disposición adicional primera del Decreto 231/2007, de 31 de julio, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la educación secundaria obligatoria en Andalucía.

Normativa básica de la ESO para el curso 2007/2008

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En este artículo os dejamos la siguiente legislación para el curso 2007/2008, toda ella la podréis encontrar al final como ficheros adjuntos, también se encuentran algunos resúmenes realizados por el Departamento de Orientación:

1. DECRETO 231/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía.

Resumen del RD 1631/2006 por el que se establecen las enseñanzas mínimas en la ESO

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RD 1631/2006 de 26 de diciembre por el que se establecen las enseñanzas mínimas en la ESO (Se concretará en Andalucía en Decretos y luego saldrán Órdenes, Instrucciones...)

ALGUNOS ARTÍCULOS DESTACADOS:

ARTÍCULO 1: PRINCIPIOS GENERALES

Calendario de aplicación de la LOE

 La implantación de la LOE terminará con la organización de la nueva prueba de selectividad en el curso 2009-10

Madrid, 18 may (EFE).- La implantación de las medidas principales de la nueva Ley Orgánica de Educación (LOE) comenzará ya el curso próximo con aspectos como la presentación del primer informe anual de los indicadores educativos, y terminará en el 2009-2010 con la organización de las nuevas pruebas de acceso a la Universidad.

El Gobierno y las CC AA acordaron el proyecto de calendario de aplicación de la LOE con la siguiente previsión facilitada por el Ministerio de Educación y Ciencia (entre paréntesis aparecen el artículo o disposición de la ley donde figura cada medida):

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